• 散文百家杂志社
当前位置: 主页 > 收录文章 > >详细介绍
资讯信息

浅谈大学的价值观教育与文化认同

时间:2019-08-07 来源:《散文百家》杂志 作者:admin 点击:

  【摘要】随着我国社会经济的飞速增长,社会对于大学生的综合素质也提出了新的要求标准,其中价值观就是其中比较重要的一项指标。对此本文对多元化文化对我国大学生价值观的冲击进行研究分析,浅谈文化认同对于大学生价值观教育的重要性。

  【关键词】大学价值观教育;文化认同;策略

  现如今随着经济全球化的不断推进,随之而来的国外价值观开始不断对我国大学生的价值观造成冲击,不少大学生在西方价值观的潜移默化之下动摇了自身的政治信仰。甚至出现了部分学生开始对资本主义进行崇拜的倾向,他们开始人为资本主义制度要比社会主义制度更加好,资本主义国家的政党也比社会主义共产党要更加民主。受到这样的思想所影响,这一部分大学生开始对我国社会的主流以及形态提出质疑并做出反抗。这种情况所带来的后果是非常严重的,不仅会将我国大学思想政治教育的成果完全摧毁,同时还会对其他在校大学生的价值观造成严重影响。

  1 文化认同在大学价值观教育中的重要性

  随着我国社会经济的不断增长,国外的各种文化开始随着我国渐渐开放对我国传统思想观念造成冲击,其中对大学生的影响尤其严重,由于大学生是我国未来的基石,因此一旦大学生本身的思想观念被扭转,那么将会对我国造成严重影响。比如说受到西方思想冲击,现如今我国存在越来越多的大学生开始追逐个人利益,越来越多的大学生认为集体主义价值观毫无价值,这就导致我国越来越多的大学生毫无组织纪律性,责任感较差,甚至存在部分大学生攀比成风,这严重影响了我国人才培养工作的效率,长此以往甚至会对我国经济发展造成不良影响。因此如何解决这些问题就成为当下我国亟待解决的一个问题。

  2 文化认同与大学价值观教育的关联性

  2.1 文化认同是大学价值观教育的基石

  如何帮助大学生树立一个正确的价值观是现如今我国所有教育界人士亟待研究的一个重要课题。对此可以通过我国民族文化为出发点,我国文化经过了数千年的沉淀,无疑其美丽是无穷的,因此通过我国独有的民族文化进行价值观教育,借此让大学生对自己民族和国家的文化产生自豪感,这样就使得他们在外来文化的思想冲击之下能够得以坚守住自身的底线。

  2.2 大学价值观教育问题和文化认同教育具有一致性

  对大学生开展价值观教育的主要目的就是对大学生的文化认同进行影响,因此价值观教育之中所涉及到的问题同时也是文化认同教育之中存在的问题。所以现阶段我国大学生价值观教育一定要在文化认同的方式之下开展,只有这样才能够有效引导大学生形成正确的人生观、价值观和世界观。除此之外我国大学生价值观教育还要肩负起民族文化的认同责任,将大学生培养成为认同民族文化的人,借此帮助大学生树立起正确的价值取向[1]。

  3 基于文化认同情况下的大学价值观教育的策略

  3.1 文化认同下将大学生价值观教育与思想政治教育有机结合

  思想政治教育一直是我国教育工作中的重点部分,我国每所大学都设有思想政治课程,其主要课程包括了马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、邓小平理论和三个代表重要思想概论以及思想道德修养与法律基础等等,在文化认同的条件之下应该讲大学生价值观教育和这些课程有机结合起来[2]。

  比如说通过马克思主义基本原理课程中对于人生价值观的讲解可以帮助大学生树立起正确的人生观和价值观,该课程的中心思想就是人的价值的实现离不开其本身对于社会的贡献,通过该课程可以让我国大学生在对自身个人价值实现的同时,对国家以及社会做出贡献,有效改正现如今我国大学生的享乐主义以及个人利益为主的价值观。此外,在大学思想政治教育之中的中国特色社会主义理论课可以帮助我国大学生对我国国情有一个正确的了解,对我国现如今社会主义制度以及共产党执政的优点有一个深入的了解,从而使我国大学生能够以一个客观角度分析资本主义社会制度和社会主义制度的相同点和不同点,有助于加深大学生对于我国政党的了解,防止部分学生对资本主义制度出现盲目崇拜的情况;而在中国近现代史这一课程的教学过程之中,可以帮助大学生对我国近现代发展过程有一个深入的了解,对中华民族的奋斗史和抗争史进行了解,从而发自内心的热爱自己的祖国,热爱自己的民族,形成文化认同。对于大学生树立价值观来说,让他们树立起正确的政治信仰,对中华民族文化认同无疑是有着积极促进作用的。

  3.2 文化认同下大学价值观教育应当具备尊重和包容的特点

  随着时代的发展,大学生的思想也开始发生改变,因此原来的价值观教育的教学方法已经无法满足现如今的教学需求了。现如今的价值观教育首先一定要注意对大学生保持尊重,教师要将大学生放在同等的位置进行交流,使用引导的教学方式,通过多种渠道来对大学生进行潜移默化的影响,有效提高大学生对于自己国家文化的认同感;此外文化认同之下的大学生价值观教育不应该是一种是非教育,要让大学生在认同自己民族文化的基础之上对西方文化进行客观性的认知,营造出一个宽容的认知多元文化环境,借此让大学生能够从探索认知之中找到自我认同,最终形成文化认同。这样做还可以帮助大学生包容他人对于自身的信念和原则都不认同,接受他人的弱点,正确对待多元文化[3]。

  结束语

  综上所述,现如今我国大学思想政治教育工作人员在进行思想政治教育的过程当中一定要注意着重强调文化认同,通过将文化认同和思想政治教育有机结合在一起,借此在对大学生进行的民族文化认同教育工作之中,树立起正确的积极向上的价值观。

  参考文献

  [1]李向军.新时期大学生价值观教育研究综述[J].教书育人,2008(15):69-71.

  [2]张兴海.大学生价值观教育研究[D].东北师范大学,2010.

  [3]谢宏忠.基于文化多样性视野的大学生价值观导向研究[D].福建师范大学,2010.

相关信息
主管单位:河北省作家协会    主办单位:《散文百家》杂志社 国际刊号:ISSN 1003-6652   国内刊号:CN13-1014/I   邮发代号:18-209
散文百家杂志社采编部版权所有@未经本刊授权,不得转载本站资料