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微课引入高中信息技术教学的实践探究

时间:2020-01-29 来源:《散文百家》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《散文百家》 2017年第2期 P236页

  【分 类 号】 Z1

  【分类导航】 综合性图书->丛书

  【关 键 词】 微课 信息技术教学 实践

  【摘 要】 作为一种新型教学手段,微课在高中信息技术教学中的实践应用,有效培养了高中生的信息素养,提升学生自主学习意识,并且实现了课堂教学的优化,有助于教师顺利达成教学目标.希望此次研究能够为教学工作者提供理论参考.

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主管单位:河北省作家协会    主办单位:《散文百家》杂志社 国际刊号:ISSN 1003-6652   国内刊号:CN13-1014/I   邮发代号:18-209
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