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中学语文动态课堂有效教学应用

时间:2020-05-08 来源:《散文百家》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《散文百家》 2017年第4期 P59页

  【分 类 号】 Z1

  【分类导航】 综合性图书->丛书

  【关 键 词】 中学语文 动态课堂 学情 把握契机 降低难度

  【摘 要】 随着新课程推广,中学语文课堂动态教学有效性也随之成为语文教学的热点话题。 结合教学案例,拟从备课、授课、课堂活动等加以分析,教师需要充分考虑“学情”,在教学中关注学生需求以传授问题;把握教学契机,适时诱导催生新的生长点以深入教学;多维设计问题,形成问题链以适当地降低问题难度;针对课堂活动设计,体现教学的灵活有效以构建一种生态教学。

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主管单位:河北省作家协会    主办单位:《散文百家》杂志社 国际刊号:ISSN 1003-6652   国内刊号:CN13-1014/I   邮发代号:18-209
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