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初中语文情境化教学的几点尝试

时间:2020-05-09 来源:《散文百家》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《散文百家》 2017年第4期 P68页

  【分 类 号】 Z1

  【分类导航】 综合性图书->丛书

  【关 键 词】 初中语文 情景教学 尝试

  【摘 要】 所谓“情境化教学法”,就是指教师在实施教学活动的实践过程中,通过采用各种教学方式和资源,为学生创设有利于教学活动开展的情景,从而把学生吸引到教学活动中,使学生具体的进步和发展。 具体做法有:一、进入角色,身临其境;二、以境设疑,激发兴趣;三、利用多媒体塑造意境;四、从实际出发,以学生为本。

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主管单位:河北省作家协会    主办单位:《散文百家》杂志社 国际刊号:ISSN 1003-6652   国内刊号:CN13-1014/I   邮发代号:18-209
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