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如何让学生在合作实践中学会合作

时间:2020-05-09 来源:《散文百家》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《散文百家》 2017年第4期 P70页

  【分 类 号】 Z1

  【分类导航】 综合性图书->丛书

  【关 键 词】 小学语文 课堂 分工合作

  【摘 要】 小组合作学习有助于提高语文课堂中学生的参与程度。语文教学是教师与学生相互沟通的过程,离开了学生的参与,课堂教学就难以畅通地进行,在小组中学生能主动探讨、朗诵,学生参与教学活动的机会增多;小组合作学习有助于学生提高口头表达能力。

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主管单位:河北省作家协会    主办单位:《散文百家》杂志社 国际刊号:ISSN 1003-6652   国内刊号:CN13-1014/I   邮发代号:18-209
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