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浅析提高初中语文教学的有效性

时间:2020-05-12 来源:《散文百家》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《散文百家》 2017年第4期 P80页

  【分 类 号】 Z1

  【分类导航】 综合性图书->丛书

  【关 键 词】 初中语文 教学方法 有效性 策略 方式方法

  【摘 要】 语文教学是初中素质教育的重要组成部分,为了实现课堂教学的有效性,教师应改变传统的教学模式,不断地加深自己的语文专业知识和更新教学观念,依据新课改的教学目标进行教学改革,实现良好的初中语文课堂有效性的教学效果。 语文教师应在课堂教学的实践中不断地进行反思和总结,关注学生的学习实际情况和学习水平,根据实际情况及时进行教学调整,充分的调动学生学习积极性和自主学习兴趣,充分的、有效的利用好课堂有限的时间,让学生在有效的学习时间之内获得更多的知识,创设高效的语文课堂,精心设计和优化课堂教学活动,使初中语文教学的有效性取得良好效果。

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主管单位:河北省作家协会    主办单位:《散文百家》杂志社 国际刊号:ISSN 1003-6652   国内刊号:CN13-1014/I   邮发代号:18-209
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