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高中生物教学存在的问题与对策分析

时间:2020-05-30 来源:《散文百家》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《散文百家》 2017年第4期 P152页

  【分 类 号】 Z1

  【分类导航】 综合性图书->丛书

  【关 键 词】 高中生物教学 教学问题 应对策略

  【摘 要】 生物学科是一门探究世界物种的学科,对于高中学生,生物教学不仅能够很好地培养他们的创新思维以及探究研究能力,还可以提高学生的教学参与度。 当前阶段,高中生物教学存在一定的问题,为了促进教学改革提出了相应的对策,期望提高高中生物教学质量和学生的学习兴趣,不断提供学生的综合素质。

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主管单位:河北省作家协会    主办单位:《散文百家》杂志社 国际刊号:ISSN 1003-6652   国内刊号:CN13-1014/I   邮发代号:18-209
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