• 散文百家杂志社
当前位置: 主页 > 收录文章 > >详细介绍
资讯信息

如何增加小学数学教学的趣味性

时间:2020-06-08 来源:《散文百家》杂志 作者:admin 点击:

  【来 源】 《散文百家》 2017年第4期 P181页

  【分 类 号】 Z1

  【分类导航】 综合性图书->丛书

  【关 键 词】 小学 数学 兴趣 学习兴趣

  【摘 要】 学习兴趣的培养是使学生把社会和学校向他提出的客观要求变为自己内在的兴趣;学习兴趣的激发是把自己已经形成的、潜在的学习热情充分调动起来。 兴趣是学习的最好老师,是求知欲的源泉,是推动小学生学习的内部动力,要想调动小学生学习的主动性、自觉性、积极性,增强小学生的求知欲望,促使小学生的思维进入最佳状态,必须努力激发小学生的学习兴趣。 这样就可以将枯燥乏味的数学变成一门有趣的学科,使学生用积极的态度去学习,从而提高教学质量。

  相似文献

  [1] 王禹鉴.浅析数学在经济学中的作用[J].中国经贸,2017,第15期

  [2] 郁钧铄.数学在金融领域应用浅谈[J].中国经贸,2017,第10期

  [3] 唐璇.论数学在经济学中的作用[J].中国经贸,2017,第10期

  [4] 张显祝.小学语文教学中多媒体运用存在的问题与对策[J].散文百家,2017,第5期

  [5] 魏春梅.小学英语兴趣教学方法初探[J].散文百家,2017,第5期

  [6] 陈元进.初中数学教学中学生思维能力的培养[J].散文百家,2017,第5期

  [7] 郭兰霞.谈小学语文中的写作教学[J].散文百家,2017,第4期

  [8] 段建锐.初中数学课堂教学的语言艺术[J].散文百家,2017,第4期

  [9] 张进福.小学品社课堂教学中的提问设计[J].散文百家,2017,第4期

  [10] 张吉林.小学生数学思维能力的培养[J].散文百家,2017,第4期

主管单位:河北省作家协会    主办单位:《散文百家》杂志社 国际刊号:ISSN 1003-6652   国内刊号:CN13-1014/I   邮发代号:18-209
散文百家杂志社采编部版权所有@未经本刊授权,不得转载本站资料